Welcome sa among mga website!
seksyon02_bg(1)
ulo(1)

Eksperimento sa LEEM-18 AC Bridge

Mubo nga Deskripsyon:

Kini nga instrumento makahimo og bisan unsang klase sa balanse nga AC bridge pinaagi sa libreng koneksyon ug pagpares. Pinaagi sa pagkat-on ug pag-verify sa prinsipyo sa pagsukod sa AC bridge, pagdisenyo og praktikal nga AC bridge aron masukod ang wala mailhi nga mga sangkap.


Detalye sa Produkto

Mga Tag sa Produkto

Mga Eksperimento
1. Pagkat-on ug pag-master sa mga kondisyon sa balanse ug mga prinsipyo sa pagsukod sa AC bridge; susiha ang mga kondisyon sa balanse sa AC bridge;
2. Sukda ang capacitance ug dielectric loss; ang self-inductance ug ang coil quality factor niini ug ang mutual inductance ug uban pang electrical parameters.
3. Pagdisenyo og lain-laing mga AC bridge para sa aktuwal nga pagsukod.

Ang mga nag-unang teknikal nga parameter
1. Gitukod nga tinubdan sa signal sa kuryente: frequency 1kHz±10Hz, amplitude sa boltahe sa output: 1.5Vrms;
2. Gitukod nga digital display AC voltmeter: Sakop sa pagsukod sa boltahe sa AC: 0~2V, tulo ug tunga ka digital display;
3. Gitukod nga upat ka digit nga LED digital frequency meter, range sa pagsukod: 20Hz~10kHz, sayop sa pagsukod: 0.2%;
4. Gitukod nga AC zero-pointer: nga adunay proteksyon sa overload, walay meter head; sensitivity ≤1×10-8A/div, padayon nga ma-adjust;
5. Gitukod nga resistensya sa bukton sa taytayan:
Ra: gilangkoban sa pito ka AC resistances nga 1, 10, 100, 1k, 10k, 100k, 1MΩ, nga adunay katukma nga 0.2%
Rb: Gilangkoban sa usa ka 10×(1000+100+10+1+0.1)Ω AC resistance box, nga adunay katukma nga 0.2%
Rn: Gilangkoban sa usa ka 10K+10×(1000+100+10+1)Ω AC resistance box, nga adunay katukma nga 0.2%
6. Gitukod nga standard nga kapasitor nga Cn, standard nga inductance nga Ln;
Standard nga kapasidad: 0.001μF, 0.01μF, 0.1μF, katukma 1%;
Standard nga inductance: 1mH, 10mH, 100mH, katukma 1.5%;
7. Apil ang nasukod nga resistensya nga Rx, capacitance CX ug inductance LX nga adunay lain-laing mga kantidad ug performance.


  • Miagi:
  • Sunod:

  • Isulat ang imong mensahe dinhi ug ipadala kini kanamo